Hemos cerrado un nuevo año de trabajo y con mucha alegría despedimos a nuestros alumnoas/as.
Les compartimos una de nuestras producciones compartidas en el acto de fin de clases: un proyecto de animación en articulación entre Educación digital y Educación Plástica.
Allí los/as chicos/as de segundo ciclo cuentan memorias de sus vacaciones y se preparan para vivir este receso 2020.
¡Hasta el año que viene!
Los/as chicos/as de 6° Turno Mañana trabajaron en la realización de booktrailer de las obras “El Capote” de Nikolai Gogol y “La Galera” de Manuel Mujica. ¡Aquí les presentamos algunos!
La semana pasada, la escuela se vistió de gala para conmemorar a nuestro Patrono, Carlos Della Penna. Durante el acto, se compartió la invitación donde se explicaba el espíritu del evento: recuperar el legado del fundador, que no fue apático a su entorno y que, además, apostó a la innovación educativa.
Así pues, durante la ceremonia se compartieron trabajos realizados por chicos y chicas de 7mo y 5to grado TM que hacen homenaje a esos principios.
Por un lado, se realizó una radio abierta en vivo, en un programa que se decidió llamar Tranquilate, Informate. Los /as invitamos a escuchar los audios de los informes especiales que se adjuntan en esta presentación.
Por otra parte, se expusieron producciones audiovisuales realizadas en el marco del programa Ciudadanía Global. "SOS Youtubers" y "Guardianes de la historia" son los nombres de los proyectos finales. ¡Esperamos que los disfruten!
El pasado martes, los estudiantes conmemoraron el fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, y homenajearon a sus maestros/as en su día en un emotivo acto.
Para la ocasión, alumnos/as 6° A y B realizaron una investigación sobre la vida y obra del prócer nacional y lo dieron a conocer mediante una presentación digital que se muestra a continuación.
En tanto, en el turno tarde, los grupos de 3° C y D trabajaron una línea de tiempo sobre el padre del aula, al tiempo que prepararon y recitaron una poesía en italiano, mediante la cual agradecieron a sus "Seños" y "Profes". Video
Hace clic en esta imagen y mirá la presentación presentación digital.
Estudiantes de 6° C y D, del Turno tarde, investigaron sobre el agua en un proyecto articulado entre las áreas de Ciencias Naturales, Prácticas del lenguaje y Educación digital. Como producciones finales, crearon infografías que sintetizan y comunican los hallazgos más relevantes de sus trabajos. En el siguiente mural, se comparten la mayoría de ellas. ¡Pueden dejar comentarios!
El 17 de agosto de 1850, el General José de San Martín falleció en Francia, donde vivió sus últimos años. Desde entonces, pasó a la inmortalidad por ser el Padre de nuestra Patria, de Chile y Perú.
Al cumplirse un nuevo aniversario de su muerte, los/as estudiantes de 5to grado de la escuela le rindieron un homenaje acorde a su enorme legado.
Fruto de un gran trabajo de investigación y realización conjunta, presentaron "Noti 8 - Edición Especial Cruce de Los Andes" y una historieta animada que recupera los momentos más épicos de San Martín.
Familiares de alumnos/as de primer grado, turno mañana y tarde, participaron de un taller en el cual se reflexionó acerca de la conformación de la identidad digital y cómo cuidarnos y cuidar a nuestros niños/as cuando interactúan en Internet y con tecnologías digitales en gerenal. En el encuentro, los/as presentes escribieron un mensaje para sus chicos/as.
Estudiantes de primer ciclo, turno mañana y tarde, reflexionaron acerca de algunos riesgos que pueden existir a partir de la utilización no cuidadosa de las tecnologías digitales y elaboraron conjuntamente pautas de uso seguro y responsable.
Para la realización del proyecto, los/as estudiantes reflexionaron acerca de sus deseos y trabajaron en grupo para darlos a conocer mediante la ilustración de dragones.
De este modo, los grupos coordinados por las docentes Miriam Alves y Geraldine Croci se sumaron al festejo popular de "La Fogata de San Juan", que se celebra históricamente en La Boca. Evocando la tradición española, para la ocasión, los/as vecinos se reúnen alrededor de una fogata y queman muñecos realizados por la comunidad.
Los/as estudiantes de 4° grado A y B -Turno Mañana- y C y D -Turno Tarde- fueron protagonistas del acto de Promesa de Lealtad a la Bandera llevado a cabo en el salón de actos de nuestro establecimiento. En la ceremonia, los/as alumnos/as expresaron su compromiso con la democracia y reafirmaron los valores de libertad, solidaridad e igualdad.
We design toys made from cardboard tubes, cardboard boxes, buttons, plastic bottles and socks.
Diseñamos juguetes !! Los armamos con cajas y tubos de cartón, botones y medias.
4° D con la profesora de inglés.
Cada 2 de abril de 1982, se conmemora el Día del Veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas, con motivo de las acciones bélicas desarrolladas por tropas argentinas para recuperar la soberanía de las islas.
El conflicto bélico tuvo resultados trágicos: 649 bajas argentinas, suicidios y desmalvinización en la posguerra. Además, ratificó el legado de una disputa por estas tierras que forma parte de una de las grandes heridas abiertas de nuestra Patria.
Por tanto, los/as estudiantes de 7° A y B del Turno Mañana y 6° C y D del Turno Tarde de nuestra escuela realizaron trabajos de investigación en los que repasaron esta triste historia, sus múltiples dimensiones explicativas, desafíos y realidades vigentes. Aquí compartimos algunos materiales realizados en el marco de estos procesos educativos.
Días atrás, se conmemoró el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia en referencia algolpe de Estado cívico-militar que el 24 de marzo de 1976 derrocó al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón. Los actos alusivos fueron organizados por los cursos 7°A y B (TM) y 7°C y D (TT), quienes expusieron trabajos de investigación sobre la dictadura en los que aprendieron y reflexionaron sobre esta oscura etapa de la historia de nuestro país.
Aquí compartimos ambas producciones.
Presentación digital realizada por alumnos/as del Turno Tarde
Los/as estudiantes de 4° grado TM y TT recibirán este año netbooks del Plan Sarmiento para que las utilicen tanto en clase como en su hogar.
Por este motivo, sus familias participaron de una charla - reunión en el salón de actos de la escuela donde se interiorizaron no solo sobre la realización del trámite del recambio tecnológico sino también en cómo acompañar y propiciar un uso seguro y responsable de los dispositivos digitales.
De este modo, se reflexionó sobre las interacciones que adultos y chicos/as realizan en entornos virtuales y las huellas digitales que quedan como consecuencia de esas interacciones. En este sentido, se recomendó configurar la seguridad de las redes sociales que utilicen. Para saber cómo realizar esta configuración, pueden acceder a los siguientes videotutoriales:
