En el día de la fecha se realizó el Encuentro de Gimnasia en nuestras instalaciones, contamos con la presencia de escuelas vecinas del Distrito con sus profesores y el supervisor del Área.
Paralelo a este acontecimiento, los alumnos de 6º y 7º tuvieron la grata visita del atleta Ariel Suarez, campeón en Remo en las ultimas Olimpiadas.
Una de sus frases más conocidas es.. "En toda mi carrera deportiva he aprendido a pelear y luchar dentro del agua. Eso lo llevo a la vida y a disfrutar cada momento de lo que hago".
Gracias por la visita a todos los invitados..
Para ver más fotos visitá la solapa de Educación Física
CATALINAS SUR, BARRIO DE LA REPÚBLICA DE LA BOCA DEL RIACHUELO. CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES. ARGENTINA.
viernes, 31 de octubre de 2014
miércoles, 29 de octubre de 2014
Jornada de Ajedrez
Los chicos de 5º, 6º y 7º de la escuela nº 4 de Recuperación, D.E IV, invitaron a los alumnos de 4º A y 4º B, turno mañana, a compartir una jornada de ajedrez el día 28/10 en su establecimiento.
Celebraron el encuentro con una rica merienda y disfrutaron de buena música a cargo del grupo "Tocada, movida" integrado por profesores de esta disciplina.
En los próximos días volverán a reunirse en nuestra escuela para seguir uniendo lazos de amistad...
Para ver más fotos visita la solapa de Ajedrez!!
Celebraron el encuentro con una rica merienda y disfrutaron de buena música a cargo del grupo "Tocada, movida" integrado por profesores de esta disciplina.
En los próximos días volverán a reunirse en nuestra escuela para seguir uniendo lazos de amistad...
Alumnos junto a profesores disfrutando de la jornada.
Para ver más fotos visita la solapa de Ajedrez!!
domingo, 12 de octubre de 2014
12 de octubre - Día de la Diversidad Cultural
El 12 de octubre se celebra el Día del Respeto a la Diversidad Cultural
ya que nuestro continente es uno de los más ricos del mundo en relación
con la convivencia de diferentes tradiciones muy antiguas. El
poblamiento original de América data de entre 13 mil y 14 mil años y a
partir de ese momento se desarrollaron muchísimas expresiones culturales
que perviven hasta hoy entre nosotros. Como forman parte de nuestra
identidad como argentinos, debemos reconocerlas, respetarlas y darles el
lugar que les corresponde. lunes, 6 de octubre de 2014
Serentas... de 2º grado C
El origen de las serenatas se encuentra en las baladas que los enamorados cantaban frente a las ventanas de su amada al atardecer.
en nuestro país, durante la época colonial, los jóvenes habían copiado esta antigua costumbre y, cuando deseaban declarar su amor a una dama, se paraban debajo del balcón para cantarle una canción o recitar un poema de amor.
Los alumnos de 2º grado c, escribieron sus propias serenatas, las recitaron y las grabaron!!!
Esta es la primera....
para escuchar mas, visitar el blog del grado Los esperamos!!!!!!
en nuestro país, durante la época colonial, los jóvenes habían copiado esta antigua costumbre y, cuando deseaban declarar su amor a una dama, se paraban debajo del balcón para cantarle una canción o recitar un poema de amor.
Los alumnos de 2º grado c, escribieron sus propias serenatas, las recitaron y las grabaron!!!
Esta es la primera....
para escuchar mas, visitar el blog del grado Los esperamos!!!!!!
jueves, 2 de octubre de 2014
2º grado A. Presentó el Proyecto Literario "Amigos por África"
Los modelos actuales de habilidad lectora, tienen como objetivo
propiciar que la lectura se transforme en una práctica cotidiana entre los
alumnos/as que cursan la escuela primaria, sugiriendo acciones
coordinadas por los docentes e involucrando a los padres y madres de familia. Este
proyecto es un espacio de apoyo para promover situaciones de lectura, en el
aula y fuera de ella, con el fin de colaborar en el desafío de formar
lectores entusiastas y competentes, que sientan gusto por la lectura,
reconozcan el valor de la palabra como generadora de significados. Así
mismo se busca potenciar la creación de entornos donde la interacción entre los
alumnos/as y entre los alumnos/as y el docente de segundo grado esté mediada
por nuevos roles, medios y estrategias que aporten a la consolidación de un
modelo educativo más inclusivo. Consecuentemente,
el proyecto “Amigos por África fomentará valores humanos positivos sustentados
en Derechos Humanos de la infancia tales
como; El respeto al diferente, la confianza, la toma de
responsabilidades, el respeto y cuidado del medio ambiente, etc., que deben
trabajarse en las aulas como fuera de ellas. Al tratarse de Derechos y valores un tanto abstractos, una
buena forma de hacerlo es leyendo y escribiendo entre todos alguna historia y
desarrollando actividades relacionadas con ésta.
Docente
Los invitamos a visitar el blog de 2 grado TM, donde podrán disfrutar de todo el material completo!
Los esperamos!!!!
jueves, 18 de septiembre de 2014
¿Sabes como separar los residuos?
Separá. Reducí. Reciclá.
Los residuos RECICLABLES, son el cartón y el papel; el plástico, el metal y el vidrio. Recordá siempre que van en los tachos VERDES y deben estar siempre limpios y secos.
La BASURA, son residuos húmedos como los restos de comida y otros como envoltorio de golosinas, goma eva, planchas de etiquetas, lamparitas y tubos fluorescentes, vidrios rotos. Todo residuo reciclable que se encuentre mojado, con pegamento o pintura.
Separar en origen, significa depositar en un cesto los residuos RECICLABLES y en otro la BASURA
Tu aporte hace la diferencia!
Los residuos RECICLABLES, son el cartón y el papel; el plástico, el metal y el vidrio. Recordá siempre que van en los tachos VERDES y deben estar siempre limpios y secos.
La BASURA, son residuos húmedos como los restos de comida y otros como envoltorio de golosinas, goma eva, planchas de etiquetas, lamparitas y tubos fluorescentes, vidrios rotos. Todo residuo reciclable que se encuentre mojado, con pegamento o pintura.
Separar en origen, significa depositar en un cesto los residuos RECICLABLES y en otro la BASURA
Tu aporte hace la diferencia!
La Banda de la Policia Federal, visitó la escuela
La Banda de la Policia Federal, invitada por el Jardín, visitó la escuela el día martes 16 de septiembre y alegró a los docentes y alumnos con su música.
miércoles, 17 de septiembre de 2014
jueves, 11 de septiembre de 2014
FELIZ DÍA DEL MAESTRO
DÍA DEL MAESTRO
HOLA
MAESTROS!!!! Y… EN ESTE SALUDO
INVOLUCRO, COMO SIEMPRE, A LOS PAPAS, ABUELOS, TÍOS, HERMANOS Y PADRINOS QUE
ACOMPAÑAN LA VIDA DE LOS NIÑOS CONVIRTIÉNDOSE EN LOS PRIMEROS MAESTROS…
PERO
CUANDO LOS CHICOS CRECEN Y TIENEN LA SUERTE DE PODER EDUCARSE FORMALMENTE, ASISTEN A LA ESCUELA, Y ALLÍ SE
ENCUENTRAN CON AQUELLOS QUE ELIGIERON CONVERTIRSE
EN DOCENTES…
TODAS LAS
TARDES NOS ENCONTRAMOS CON LOS NIÑOS, CON OTROS DOCENTES, CON LOS PADRES…
TAMBIÉN CON LOS PROBLEMAS…PROBLEMAS FAMILIARES, PROBLEMAS DE TRABAJO, PROBLEMAS
DE ENFERMEDADES, PROBLEMAS DE RELACIONES…
TODOS Y CADA
UNO, ADULTOS Y NIÑOS LOS ENFRENTAMOS DIARIAMENTE…Y TODAS LAS TARDES “LA ESCUELA
ES EL ESCENARIO”, LA ESCUELA NOS HACE ACTORES Y PARTICIPES DE ESTA REALIDAD QUE
VIVIMOS: POR MOMENTOS INTERPRETAMOS UN
DRAMA Y EN OTROS UNA COMEDIA…
QUIEN DIJO
QUE AL ELEGIR ESTA PROFESIÓN DEBERÍAMOS
DEJAR DE LADO EL GUION Y REALIZAR UNA LIBRE INTERPRETACIÓN ?...NADA ESTA ESCRITO…DE HECHO LOS MAESTROS
ENSEÑAN A ESCRIBIR , A LEER Y A
PENSAR EN ESE LIBRETO Y A INTERPRETARLO TAN PARTICULARMENTE,
COMO NIÑOS HAY EN CADA GRADO, Y TRABAJAN
PARA
QUE TODOS AQUELLOS CONOCIMIENTOS
QUE TRAEN , LES SEAN SIGNIFICATIVOS Y LES SIRVAN PARA PODER INTERPRETAR
EL MEJOR PERSONAJE, NO SOLO EN ESTE ESPACIO Y TIEMPO, SINO PARA RECORDALO
Y MEMORIZARLO PARA TODA LA VIDA.
ELLOS , CON
LA AYUDA DE “SUS MAESTROS”, PODRÁN EXPRESARSE
CON LA PALABRA, CON EL MOVIMIENTO, EN OTROS IDIOMAS, A TRAVÉS DEL ARTE,
CON TODAS LAS FORMAS DE EXPRESIÓN CONOCIDAS, EN FIN… CON EL CORAZÓN…
Y JUSTAMENTE ES EL CORAZÓN DE LOS MAESTROS, EL
QUE BOMBEA CONSTANTEMENTE, PONIENDO EN MOVIMIENTO TODA LA ENERGÍA Y TODO EL
SENTIMIENTO PARA QUE LA OBRA TENGA EL MEJOR FINAL.
EL “HABÍA
UNA VEZ”… SE REINVENTA CADA DÍA, CON PROBLEMAS, DIFICULTADES Y ERRORES… PERO LA
PERSISTENCIA, EL AMOR, LA TOLERANCIA, LA PACIENCIA, ALGÚN QUE OTRO RETO Y LA
PASIÓN EN EL TRABAJO CONSTANTE, HACEN
QUE LA OBRA SE TRANSFORME EN UN
BEST-SELLER…
A TODOS LOS
ACTORES PERO ESPECIALMENTE A MIS
COMPAÑEROS, QUE CON ALEGRÍA ACOMPAÑAN EL QUEHACER DIARIO, AQUELLOS QUE SABEN
TRABAJAR EN EQUIPO, QUE AYUDAN A QUE UNA PEQUEÑA IDEA SE TRANSFORME EN UN
GRAN PROYECTO, QUE APOYAN INCONDICIONALMENTE CON PALABRAS Y CON ACTOS, QUE
LUCHAN CONSTANTEMENTE PARA QUE CADA TARDE SEA ESPECIAL, PARA LOS
QUE SIEMPRE TIENEN A MANO UNA SONRISA PARA ACARICIARNOS EL ALMA….A LOS
QUE DEJAN HUELLA Y ENCICLOPEDIAS ENTERAS
ESCRITAS EN NUESTRAS VIDAS…. MUY FELIZ
DÍAAAA!!!!
SILVANA GRIPPO- Prof. de Educación Física
viernes, 29 de agosto de 2014
29 de agosto - Día del árbol
El día del árbol tiene como objetivo concientizar sobre la importancia del cuidado de los árboles que son esenciales para la vida en la tierra (/ecosistema/). En general es usual celebrar el "día del Árbol" en una fecha cercana al invierno ya que esa época del año es la más adecuada para plantar nuevos ejemplares, también podemos encontrar esta efeméride como el "Día Forestal Mundial".
¿Por qué son tan importantes los árboles para la tierra y la vida humana?
Los liberan oxígeno al ambiente,
brindan sombra, protegen a los suelos de la erosión, producen alimentos, reducen el calentamiento de la atmósfera y son el hogar de muchas especies de aves, simios, reptiles y roedores, entre otros.
Contribuyen a combatir el efecto invernadero (/efecto-invernadero/) ya que absorben el dióxido de carbono presente en el ambiente.
Contribuyen a combatir el efecto invernadero (/efecto-invernadero/) ya que absorben el dióxido de carbono presente en el ambiente.
Las hojas de los árboles absorben contaminantes del aire como el ozono, monóxido de carbono y dióxido de sulfuro.
miércoles, 20 de agosto de 2014
Festejo Día del Niño en la escuela
Los alumnos de la escuela, en ambos turnos y separados por ciclos, organizado por la Asociación Cooperadora de la Escuela, disfrutaron de un nuevo Show de Rudy Gûemes; quien deslumbró, sorprendió y divirtió a grandes y chicos!
Muchas Gracias por el lindo momento compartido!
4º grado B y D, recordaron a San Martín en el día de su fallecimiento
domingo, 17 de agosto de 2014
17 de Agosto - Aniv. del fallecimiento del Gral. Don José de San Martín
José
Francisco de San Martín fue un militar cuyas campañas fueron decisivas
para las independencias de la Argentina, Chile y Perú.
Nació el 25 de frebrero de 1778, en Yapeyú y falleció el 17 de agosto de 1850, en Boulogne-sur-Mer, Francia.
En Buenos Aires organizó el famoso regimiento de Granaderos a Caballo que recibió su bautismo de fuego en 1813, en el combate de San Lorenzo contra los realistas, en el cual San Martín estuvo a punto de perder la vida.
lunes, 11 de agosto de 2014
3º grado B, visitó el Laboratorio de la Escuela!!
Estamos Felices!!!!! El Laboratorio de la escuela ya está en camino para ser utilizado por los alumnos de la escuela.
Día a día... iremos perfeccionando sus utilidades y equipándolo de acuerdo a las necesidades de cada grado.

Nuestro Proyecto Escuela, se inclina hacia la necesidad que tiene el niño por conocer su propio cuerpo, otros seres vivos, y sus características junto al entorno que los contiene, se presenta como imprescindible desarrollar la exploración, compartir experiencias e ir descubriendo nuevos conocimientos.
Situación que suscita interrogantes y provoca la necesidad de redescubrir, organizar, establecer nuevas generalizaciones y difundir a la comunidad.
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